中專學校哪個比較好?就巴中地區(qū)的中專學校來說，中專不僅要看專業(yè)，對于學校的選擇也很重要，畢竟初中畢業(yè)的話也是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點。中專學校偏向?qū)I(yè)技能上的學習，學校偏向?qū)I(yè)技術(shù)的學習，會讓學生真真正正的學習專業(yè)知識，給很多單位輸送人才，才能確保合作持續(xù)進行，當然，學校各方面得到認可，對學生也好，對學校也好。那么，下邊接下來給大家介紹巴中中專學校，供大家參考。

　寧夏農(nóng)業(yè)學校

始建于1949年的寧夏農(nóng)業(yè)學校是一所以培養(yǎng)中等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)和經(jīng)濟管理人才的中職學校，在我區(qū)中等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育中占有重要地位。現(xiàn)設(shè)23個中職專業(yè)，其中涉農(nóng)專業(yè)15個，設(shè)施農(nóng)業(yè)、畜牧獸醫(yī)和農(nóng)產(chǎn)品加工成為自治區(qū)骨干專業(yè)。建校62年來，累計培養(yǎng)中專畢業(yè)生21000余人，函授專本科學員3100人，舉辦中短期農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理培訓(xùn)班培訓(xùn)80000余人次，職業(yè)技能鑒定23000人次。

他們中的許多人已成為我區(qū)各級行政、經(jīng)濟管理、科研、推廣、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干，為寧夏農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出了顯著貢獻。黨的三中全會以來，學校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持為“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”服務(wù)方向，堅持職業(yè)教育就是就業(yè)教育的指導(dǎo)思想，實施“改革、創(chuàng)新、建設(shè)和發(fā)展”戰(zhàn)略，進一步改善辦學條件，提高了辦學水平。形成了集中等職業(yè)教育、成人高等函授教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定及繼續(xù)教育為一體的多功能辦學格局。1999年榮獲國家級重點中等職業(yè)學校(中專)稱號。

學校在加強校內(nèi)實訓(xùn)基地的同時，在廣夏賀蘭山葡萄釀酒有限公司、寧夏家畜繁育中心等幾十家科研單位和企業(yè)建立了穩(wěn)固的校外實訓(xùn)基地，為學生生產(chǎn)實習提供了良好的場所。

寧夏交通學校

寧夏交通學校成立于1960年，是一所集中專、技工和本專科函授教育、現(xiàn)代遠程教育為一體的專科層次的普通高等職業(yè)學校。一所培養(yǎng)交通運輸與公路建設(shè)高技能人才的專門學校，隸屬于自治區(qū)交通運輸廳，是人力資源和社會保障部寧夏一家通過備案的技師學院，是國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。

培訓(xùn)汽車駕駛員、維修工及公路養(yǎng)護工中、高級工和技師3萬余人，遍布寧夏交通建設(shè)、交通管理、汽車服務(wù)領(lǐng)域。為適應(yīng)技能人才的實際需求，建立了專業(yè)動態(tài)調(diào)整的專業(yè)設(shè)置機制，實行了大專業(yè)小方向?qū)I(yè)設(shè)置，設(shè)有汽車、路橋、信息與管理三個專業(yè)群近20個專業(yè)小方向，其中“汽車運用與維修”、“道路橋梁工程施工”為省級骨干專業(yè)，在校生規(guī)模已達3000多人。先后成立了汽車、路橋和信息與管理等3個專業(yè)指導(dǎo)委員會，建立了行業(yè)企業(yè)和用人單位共同參與的專業(yè)建設(shè)組織和指導(dǎo)機構(gòu)，聘請企業(yè)、行業(yè)工程技術(shù)人員和專家教授為專業(yè)指導(dǎo)委員會委員，分析專業(yè)的市場需求和發(fā)展方向，論證評審專業(yè)設(shè)置、教學計劃、課程大綱、學生評價和教學資源條件等，形成了獨特的教學管理特色。

先后被評估認定為：全國交通系統(tǒng)首批規(guī)范化技工學校、自治區(qū)重點中等職業(yè)學校、自治區(qū)職業(yè)教育先進單位、國家級重點中等職業(yè)學校。

如果選擇中專學校是你的決定，小編希望以上整理得內(nèi)容對你有所幫助，也希望你能找到合適自己的學校和專業(yè)，努力為自己的未來奮斗。更多詳情請持續(xù)關(guān)注小編。